人文暨社會科學學院
佛光大學人文暨社會科學學院舉辦
「人類靈性與人工智慧的交會」研討會-探討AI文明共生與未來治理
「人類靈性與人工智慧的交會」研討會-探討AI文明共生與未來治理
二十一世紀人類文明正處於科技快速發展與價值重建的重要轉折點。佛光大學於5月30日舉辦「人類靈性與人工智慧的交會：全球視野下AI的文明共生與未來治理」研討會，邀集產官學界專家學者共同參與。活動透過專題演講與綜合座談等形式，探討人工智慧發展下的人文價值、宗教智慧與未來治理課題，期望為數位時代尋求科技與人文共生的新方向。
科技與靈性的再相遇：解決當代文明危機
陳樹理事長在開幕演講中指出，全球正面臨氣候變遷、道德淪喪、地緣政治衝突及 AI 失控等四大危機。他強調，雖然 AI 在大數據處理與智慧治理上展現強大效能，但卻無法回答「生命意義」與「倫理關懷」等根本問題。當前教育體系過度偏重科學技術，導致價值真空，使 AI 容易淪為失去倫理座標的雙刃劍。
AI 的雙刃特質：在「中道」前提下，AI 能輔助教育、醫療及永續發展；若失去心法引導，則可能加劇價值真空與社會焦慮。
宗教的引導角色：宗教提供精神秩序與倫理基礎。例如佛教的「緣起共生」與儒家的「仁愛倫理」，可作為 AI 時代的倫理導航，確保技術服務於人性尊嚴。
跨領域對話 凝聚AI時代的人文治理共識
研討會提出，宗教、AI 與文化教育不應彼此隔離，而應形成三位一體的「共生治理」模式。
陳理事長特別提到，透過「縮小我」與「擴大愛」的修持，各正信宗教皆可回歸「中道」共通價值。他主張將哲理思想大幅併入學校、社會及企業教育，以「中道為本、方便為門」，從源頭重塑文明座標。
建立科技與人文共生的治理模式
研討會最後由張世杰院長主持綜合座談，與談人包括教育部資訊及科技教育司高志璋科長、徐明珠主任秘書、柳金財學務長、羅榮華院長及彭睿仁助理教授。與談人分別從教育政策、學術研究、校園治理及人才培育等面向，探討人工智慧發展所帶來的機會與挑戰，並強調科技創新應與倫理價值及人文關懷並進。
本次研討會透過專題演講與深度交流，促進宗教、教育與科技領域的跨界對話，不僅展現佛光大學長期關注人文精神與社會實踐的辦學特色，也為AI時代的文明共生與未來治理提供多元思考與實踐方向。
※本活動符合 SDGs 4、9、16、17，主項目為 SDGs 4、16
科技與靈性的再相遇：解決當代文明危機
陳樹理事長在開幕演講中指出，全球正面臨氣候變遷、道德淪喪、地緣政治衝突及 AI 失控等四大危機。他強調，雖然 AI 在大數據處理與智慧治理上展現強大效能，但卻無法回答「生命意義」與「倫理關懷」等根本問題。當前教育體系過度偏重科學技術，導致價值真空，使 AI 容易淪為失去倫理座標的雙刃劍。
AI 的雙刃特質：在「中道」前提下，AI 能輔助教育、醫療及永續發展；若失去心法引導，則可能加劇價值真空與社會焦慮。
宗教的引導角色：宗教提供精神秩序與倫理基礎。例如佛教的「緣起共生」與儒家的「仁愛倫理」，可作為 AI 時代的倫理導航，確保技術服務於人性尊嚴。
跨領域對話 凝聚AI時代的人文治理共識
研討會提出，宗教、AI 與文化教育不應彼此隔離，而應形成三位一體的「共生治理」模式。
陳理事長特別提到，透過「縮小我」與「擴大愛」的修持，各正信宗教皆可回歸「中道」共通價值。他主張將哲理思想大幅併入學校、社會及企業教育，以「中道為本、方便為門」，從源頭重塑文明座標。
建立科技與人文共生的治理模式
研討會最後由張世杰院長主持綜合座談，與談人包括教育部資訊及科技教育司高志璋科長、徐明珠主任秘書、柳金財學務長、羅榮華院長及彭睿仁助理教授。與談人分別從教育政策、學術研究、校園治理及人才培育等面向，探討人工智慧發展所帶來的機會與挑戰，並強調科技創新應與倫理價值及人文關懷並進。
本次研討會透過專題演講與深度交流，促進宗教、教育與科技領域的跨界對話，不僅展現佛光大學長期關注人文精神與社會實踐的辦學特色，也為AI時代的文明共生與未來治理提供多元思考與實踐方向。
※本活動符合 SDGs 4、9、16、17，主項目為 SDGs 4、16